معاون وزیر آموزش و پرورش:
کرونا صدمه های مخربی بر سیستم آموزش و پرورش وارد کرده است
به گزارش کنکور هنر هرمزگان معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با تکیه بر آموزش حضوری دانش آموزان با رعایت پروتکلهای بهداشتی، اظهار داشت: متاسفانه کرونا صدمه های مخربی بر سیستم آموزش و پرورش وارد کرده که جبران آنها نیازمند صرف زمان و هزینه و انرژی بسیاری است.
صادق ستاری فرد بامداد امروز (۱۵ بهمن ماه) در حاشیه سفرش به بندرعباس در جمع خبرنگاران، اضافه کرد: دولت سیزدهم نگاه ویژه ای به حوزه آموزش و پرورش دارد و همه ما می دانیم که آموزش مجازی جایگزین مدرسه نمی گردد و مدرسه آخرین مکانی است که در این شرایط باید تعطیل شود و نخستین مکانی هم هست که باید بازگشایی گردد.
وی با اشاره به اینکه شاهد افت تحصیلی بسیاری در بین دانش آموزان در دوران کرونا هستیم، اضافه کرد: همه ما باید کمک نماییم تا آموزش های حضوری توسعه یابد و بتوان بخشی از صدمه های وارد شده به آموزش و پرورش را جبران کرد.
ستاری فرد در بخش دیگری از صحبت های خود با انتقاد از کم توجهی به مهارت های زندگی در سیستم آموزش و پرورش در چندین ساله گذشته، اظهار داشت: متاسفانه ما در آموزش و پرورش گرفتار حافظه محوری شدیم و توسعه مهارت های زندگی که نقش مهم در کاهش صدمه اجتماعی دارد، مورد غفلت واقع شده است.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: صدمه های اجتماعی که امروز در مدارس و در بعضی از مناطق ظهور یافته، ناشی از کم توجهی به مهارت های زندگی است و نیازمند یک تحول جدی در این بخش هستیم.
وی تولید محتوا در حوزه مهارت های شغلی را هم مورد تاکید قرار داد و اظهار داشت: ما نیازمند نگاه آمایشی به حوزه مهارت های شغلی و آموزش های مهارتی در آموزش و پرورش هستیم.
ستاری فرد با اشاره به اینکه مدرسه باید کانون تسهیل گری و نظم بخشی در هر منطقه و محله ای باشد، اظهار داشت: در همین راستا هم باید فضاهای آموزشی، ورزشی، پرورشی و فرهنگی را بهره ور نماییم و شرایط را جهت استفاده خانواده و دانش آموزان در تمام ایام هفته از این فضاها فراهم نماییم.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در این جلسه خواستار احیای ظرفیت قانونی شوراهای آموزش و پرورش و استفاده از آن شد و اظهار داشت: برنامه های ما باید مدرسه محور، عدالت محور و خانواده محور باشد و نیازمند نگاه خاص به مدرسه، معلم و مدیر با عنایت به جایگاه انسان ساز آموزش و پرورش هستیم.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه معلم محور تحول است، اظهار داشت: یکی از مهم ترین مسایل و اولویت ها در آموزش و پرورش بحث توانمند سازی معلمان در تمام بخش ها است چونکه که معلم تنها انتقال دهنده علوم نیست، بلکه انتقال دهنده ارزش های دینی، انقلابی و فرهنگی هم است و باید ارزش ها را در وجود دانش آموز نهادینه کند.
ستاری فرد خاطرنشان کرد: امروز نیازمند یک تحول جدی در تولید محتوای کمی و کیفی در حوزه تعلیم و تربیت هستم و باید کمبودهای این بخش ها جبران شود.
وی افزود: یکی از اهداف و آرمان های اصیل انقلاب اسلامی و امام (ره)، استقرار یک کارگزار تربیتی صالح بود و همواره این دغدغه مورد توجه بود.
وی افزود: اساسا هدف در نهضت اسلامی، تربیت نسل الهی و انسان صالح و خدایی بوده و هست و برهمین اساس در طول جریان انقلاب اسلامی و در اوایل پیروزی انقلاب، امام و یارانش به دنبال استقرار نهاد ها و کارگزارهای سالم و صالح بودند و در شورای انقلاب اسلامی هم بیشترین تمرکز بر حوزه نهادهای تربیتی و فرهنگی بخصوص آموزش و پرورش بود.
ستاری فرد تصریح کرد: مبحث تربیت بعنوان آرمان اصیل انقلاب باید مورد توجه قرار گیرد و در طول جریان انقلاب اسلامی و پس از آن در طول این ۴۳ سال، آموزش و پرورش همواره بعنوان نهاد انسان ساز هم ردیف دین بعنوان مقوله انسان ساز تعریف و مورد توجه قرار گرفته است.
ادامه داد: برپایه فرمایش مقام معظم رهبری آموزش و پرورش مولد سرمایه اجتماعی کشور است که این نشان از جایگاه و پرارزش بودن این دستگاه انسان ساز دارد و نیازمند تغییر و تحول هایی در جهت رشد و پویایی هر چه بیشتر این نهاد پرارزش اجتماعی هستیم.
وی با تکیه بر استقرار و اجرای سند بنیادین و سیاست های آن، افزود: سند تحول بنیادی ریل گذار تربیت نسل سالم، صادق و انقلابی بوده و ۶ زیر نظام تحولی در آن ظرفیتی است که باید برای تحقق سند به کار گرفته شود.
ستاری فرد اظهار داشت: در سالیان گذشته برای این مهم تلاش شد اما به تعبیر رهبری معظم انقلاب با آنچه که باید باشد کاملا فاصله داریم، استقرار و اجرای سند بنیادین و سیاست های آن نیازمند عزم ملی و مشارکت همگانی است.
معاون سلامت و تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: ابتدا لازم است عزم راسخ در وجود همه ما وجود داشته باشد و امروز آموزش و پرورش بعنوان متولی اصلی تحقق این سند نیازمند استفاده از ظرفیت های مختلف همچون نهاد خانواده است.
منبع: كنكور هنر
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب