صدمه بازماندگان از تحصیل به جامعه 9 برابر جمعیت جاماندگان از تحصیل است
به گزارش کنکور هنر، رئیس سازمان نهضت سوادآموزی از فعالیتهای این سازمان بعنوان جزئی از وظایف و مأموریت های اولویت دار آموزش وپرورش در گام دوم انقلاب نام برد.
به گزارش کنکور هنر به نقل از ایسنا، علیرضا عبدی بابیان این که تمامی اقدامات در دولت انقلابی زمینه سازی برای مقدمات ظهور و تمدن سازی در جهت جامعه مهدوی است، اظهار نمود: نگاه امام خمینی(ره) به نهضت سواد آموزی یک نگاه متعالی و تمدنی بود.
معاون وزیر آموزش وپرورش ضمن اشاره به این که در مبحث سواد فضای مجازی، آموزش وپرورش باید برپایه تجربه، سواد و آموزش و تخصص معلمان عمل کند، اظهارکرد: نهضت سوادآموزی در سال ۹۰ با آموزش وپرورش ادغام شد که ثمره این ادغام، سبب شد، ۸۰ درصد نیروها و ۹۵ درصد امکانات از نهضت به آموزش وپرورش ادغام و درمجموع ۴۰ هزار نفر از نیروهای نهضت به بدنه آموزش وپرورش اضافه شدند.
وی خاطرنشان کرد: امروز صدمه ای که از گروه بازماندگان از تحصیل متحمل می شویم ۹ برابر جمعیت جامانده از تحصیل است. گروه بازمانده از تحصیل جمعیت کمی دارد، اما صدمه های خیلی جدی برای جامعه به وجود آورده اند.
عبدی بیان نمود: یکی از وظایف اصلی مسؤلان آموزش وپرورش انسداد مبادی بی سوادی است و باید تمام گروه ها بخصوص گروههای سنی۱۰ تا ۶۰ سال از کلاس های نهضت سوادآموزی استفاده نمایند و تا انتهای دوره انتقال آموزش های نهضت را دنبال کنند.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، رئیس سازمان نهضت سوادآموزی بابیان این که فعالیتهای نهضت سوادآموزی جزئی از وظایف و مأموریت های اولویت دار آموزش و پرورش است، خاطرنشان کرد: امروز سوادآموزی، در حد خواندن و نوشتن نیست بلکه تربیت و بالا بردن سطح فرهنگ و نشر فرهنگ اسلامی مناسب با سوادآموزان در محدوده ضوابط نهضت سوادآموزی از اهداف اصلی است.
منبع: كنكور هنر
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب